Te invitamos a leer la declaración de la Comisión de Ciencia y Tecnología de la UNPA, con respecto al delicado contexto actual universitario, sobre todo de la función de Ciencia y Tecnología, y el desarrollo del 8° Encuentro de Investigadores en este escenario.
Podrás descargar el mismo AQUI.
Asimismo, te compartimos las declaraciones realizadas por distintos actores de la comunidad universitaria.
Los videos cortos son un formato del 8°EIPA, que permite conocer en 1 minuto el avance o el resultado de una línea de investigación.
¡Te invitamos a conocer los 17 trabajos presentados!
Los pósters digitales son equivalentes al clásico banner físico, pero más versátiles y con un mayor alcance a través de las redes sociales.
Se presentaron un total de 78 pósters, disponibles en la sección Galería – Pósters.
Conferencia “Evolución del Programa PRINUAR”. Análisis de postulaciones en el CPRES SUR.
A cargo del Dr. Carlos De Marziani (UNPSJB – CONICET)
Dia Jueves 31/10 – 10:00 am
Abierto a toda la comunidad.
Transmisión en vivo por YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=pwFMlaUFT6w
Conferencia “Investigar respuestas – Desarrollar soluciones. Ciencia y Tecnología para un futuro inclusivo y sustentable”
A cargo del Dr. Hernán Thomas (UNQ – UNLu – CONICET)
Dia Jueves 31/10 – 14:00 hs
Abierto a toda la comunidad.
Transmisión en vivo por YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=nma3odcvcBY
Conferencia “Aportes de la ciencia a los ODS de la Agenda 2030. Herramientas y ejemplos de universidades argentinas”
A cargo de la Ing. Mónica Casanova (UNAJ), la Mg. Carla Allende (UTN) y la Mg. Mariana Saenz (UNNOBA)
Dia Viernes 01/11 – 14:00 hs
Abierto a toda la comunidad
Transmisión en vivo por YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=ljrMMQu8XmI
Podes seguirnos en nuestro facebook “SECYT UNPA” desde donde podrás compartir el video con tus contactos para que participen como asistentes al 8°EIPA.
También podrás descargar el video para compartirlo en otras redes sociales, bajo el hasthag #universidadenlucha #endefensadelacienciaytecnologia
(11/09/24)
La Secretaría de Ciencia y Tecnología UNPA informa que los resúmenes presentados, al día de la fecha, se encuentran en proceso de revisión por los Comités Científicos de cada Eje. En algunos casos, los Comités ya se han comunicado con los autores de los trabajos para realizar observaciones o solicitar información adicional. Próximamente, contaremos con la totalidad de los resúmenes revisados.
Por lo anterior, informamos que la fecha límite para la entrega del artículo/poster/video, se extenderá hasta el día viernes 27 de septiembre. De esta manera, se podrán ajustar detalles que hubieran surgido producto de las observaciones del Comité Científico.
Pobreza, desigualdades y vulnerabilidad socio ambiental
Transformación productiva y empleo formal. La economía social y popular y los entramados territoriales para el abastecimiento local y regional. El acceso a hábitats de calidad y a bienes y servicios esenciales para el desarrollo de los individuos (gestión de residuos, acceso al agua potable, servicios de higiene). Exclusión e integración de personas con discapacidad. Desarrollo e implementación de tecnologías inclusivas. |
Economía, Bioeconomía y biotecnología en relación con la producción regional sostenible y la soberanía alimentaria
Políticas económicas, políticas sociales, PYMES, desarrollo territorial, emprendedorismo, estadística. Producción de alimentos. Planificación estratégica y sostenible. Consolidación de esquemas productivos basados en la Bioeconomía y/o Biotecnología. Bioeconomía circular. Soberanía alimentaria. Uso del agua en la producción |
Políticas públicas, democracia y problemáticas del campo educativo Usos del espacio público. Derechos humanos y sociabilidad democrática. Situaciones de conflictividad y violencia en la actualidad. Violencia por motivo de género. Infancias y adolescencias. Condiciones de acceso a la justicia. Obligatoriedad escolar y trayectorias educativas inclusivas. Articulación de la educación con el mundo del trabajo. Alternativas e innovaciones pedagógicas en el sistema educativo. La educación en contextos digitales. La educación en contexto de encierro. Problemáticas de la formación, la enseñanza el aprendizaje en los diferentes niveles del sistema educativo. Educación no formal; Educación popular. |
Desafíos en torno a la salud: accesibilidad, equidad y calidad
Extensión del acceso a servicios de salud, medicamentos y tecnología sanitaria. Disminución de la morbimortalidad asociada a enfermedades crónicas, complejas y multigénicas. Salud Mental y comunidad. Pospandemia y su impacto en diferentes grupos etáreos y sociales. |
Investigación marítima, soberanía y uso sostenible de los bienes del Mar Argentino.
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Industria informática y tecnologías de la información para la innovación productiva y la transformación digital
Gobierno eficiente mediante el uso de la tecnología. Modernización de áreas importantes de la economía mediante la implementación de herramientas digitales. Capacitación y aumento de expertos en tecnologías de la información y comunicación. Introducción y utilización de innovaciones tecnológicas en ambos ámbitos, público y privado. Identificación de oportunidades de I+D y potenciales actores locales.
Problemáticas y desafíos en torno al desarrollo sostenible. Transición energética
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Problemáticas y Desafíos socio-culturales
para el desarrollo regional
Investigaciones y desarrollos producidos que permiten contribuir a la comprensión y la construcción de abordajes para atender los problemas que se presentan en la sociedad y además generan un impacto real en las condiciones y procesos sociales. También se inscriben los estudios de las dimensiones sociales, culturales, históricas, sociológicas y políticas de la ciencia, la tecnología y la innovación, así como su evolución y desarrollo. Temas emergentes en los múltiples ámbitos de la vida política, social, educativa, económica y cultural, con miras a considerar nuevas formas de organización que posibiliten un funcionamiento más eficiente de las instituciones.
